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清華附中高17、高18級圓滿完成綜合實踐文化考察課程

  2019年7月8日—14日,清華附中高17和高18級共計四條線路的綜合實踐文化考察課程順利結束。本次課程分別由校長王殿軍、副校長白雪峰、副校長徐文兵帶隊,全體任課教師、28個班級共計1100余名學生參與,同學們在遊中學、學中悟、悟中思,圓滿完成了課程的各項任務。

一 蘇杭線綜合實踐文化考察課程
   2019年7月8日-12日,清華附中高1804、高1805、高1814三個班級開展了以“從曆史走向未來·蘇杭科技生態文化”爲主題的蘇杭綜合實踐文化考察課程。


高1804班在拙政園前合影


高1805班在浙大合影

高1814班在西湖合影

  在五天的課程裏,同學們在課程指導教師耐心細致的講解中,了解了杭州和蘇州的城市曆史,通過實地的參觀與考察,對兩個城市的地域特征及現代風貌有了更加深入的理解。
  到達杭州,同學們首先來到西湖,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,在欣賞西湖美景的同時,大家了解並實際考察了西湖的水利功用。西湖從一個普通的海灣瀉湖,經過曆代勞動人民不斷地疏浚建設,成爲一座設備齊全、管理完善的水庫,再到人人稱贊的"人間天堂"以及世界文化遺産地。西湖的建設與改造,貫穿著水利工程對景觀的影響與塑造,也體現了人與自然長期良性互動的完美成果。
  在西湖的入水口和出水口,同學們分別進行了水質監測,並將測試結果進行了對比研究,用科學實驗鑒證了西湖對杭州水質淨化的重要功用。


西湖水質監測

        第二天,師生一行來到京杭大運河博物館,了解世界上曆程最長、工程量最大的古老運河。通過圖片、實物和豐富的數據,同學們追隨曆史的足迹,體會了中國古代勞動人民的勤勞勇敢與偉大的創造精神。參觀過後,同學們體驗了團扇繪畫,花鳥魚蟲卡通動漫,攜一把親手畫出的團扇漫步于煙雨江南,爲此行增添了更多文化氣息。團扇畫畢,同學們坐上遊船,近距離欣賞古老的運河文化。得益于京杭運河和通商口岸的便利,數千年來杭州一直是中國南方重要的商業集散中心,大家來到以南宋臨安(杭州)爲模板打造的文化旅遊體驗中心——宋城,體驗南宋臨安的繁華與富庶,感受杭州數千年的曆史文化。
  宋城努力打造以“建築爲形,文化爲魂”的旅遊體驗中心,但從文化發展與創新的角度上,城市文化建設仍有提升的空間,古城文化與商業發展仍難完美統一,宋城也難逃商業化的庸俗之氣。同學們辯證地審視了宋城旅遊文化的發展,在觀看了《宋城千古情》大型演出後,也給出了客觀的評價。高1804班張執玉同學在感悟中寫道:“隨著生活水平進步,工作學習作息緊湊,美學教育水平進步跟不上時代的腳步,以及烙印在中國傳統裏的好熱鬧、好大場面的風氣影響,人們越來越喜歡這樣看了就樂,樂完就走的藝術形式,缺少時間和精力感受藝術帶來的心靈的沉澱和靈魂深處的震撼。我不抵制任何順應時代的産物,但我還想留住作爲人的最基本的藝術鑒賞能力,這是做爲一名人類的幸福。生而爲人,美其美矣,美其真美矣。”

團扇繪制

  第三天的課程圍繞科技主題展開。國有成均,在浙之濱。上午,江南線三個班級的同學來到了浙江大學。浙大的前身是創立于1897年的求是書院,求是書院從創辦之日起,就確定了“居今日而圖治,以培養人才爲第一義;居今日而育才,以講求實學爲第一義”的辦學宗旨,也是中國人自己創辦的最早的新式高等學校之一。浙大曆經百年滄桑依舊風華不減,蒙蒙細雨中的浙大風景如畫。同學們在浙大學生的引導下,分別參觀了紫金港校區的醫學人體博物館、機器人與智能裝備館和浙大校史館,了解了浙大的百年曆史,以及在科技方面的領先成就,並親手體驗和制作了特斯拉電圈。


參觀機器人與智能裝備館並制作特斯拉電圈

  下午,三個班級來到雲棲小鎮。這裏是依托阿裏巴巴雲公司和轉塘科技經濟園區兩大平台打造的以雲生態爲主導的産業小鎮。雲棲小鎮是雲計算産業生態聚集地,圍繞雲計算産業的特點,構建“共生、共榮、共享”的生態體系,催生著新的産業和城市生態。在雲棲小鎮裏,同學們參觀了頗具設計感的“博悟館”,並在展館的屋頂花園進行了短暫的休息。博悟館中的展品精致,文案精彩,正如其中一幅講述小鎮曆程的展品文案所說——“有多少的人們默默付出,有多少的勞動得到了感謝,當小心翼翼的探索終于得到肯定,變化的絕不僅僅是一個名字”。在信息化席卷全球的浪潮下,雲計算、大數據及智能硬件産業正迅速滲透進經濟、社會、生活的各個領域,雲棲小鎮的參觀給同學們留下了深刻的印象和巨大的沖擊,對當今時代的發展,大家看到了無限的可能,並對互聯網産業中一直努力著的創業者們充滿了無限敬意。


蘇杭線大合影

  告別杭州,在蒙蒙細雨中,高18級師生來到了本次課程的第二個城市——蘇州。蘇州的第一站是拙政園。拙政園是江南古典園林的代表作品,同學們跟隨課程指導教師的講解,在園中仔細地走了一遍,欣賞了園中美景,也成爲了美景中的一員。從亭台樓閣的位置與構造,到假山石的選擇與搭建,從花草樹木的種植,到地磚圖案的設計,園中的每一個細節都蘊含著豐厚的文化底蘊,體現出中華古典園林文化的博大精深,蘇州園林美不勝收,讓人流連忘返。
  參觀拙政園後,同學們上了長達一個小時的《蘇州園林營造藝術賞析》課程,課程學習完畢,同學們開始了園林營造實踐。每個小組需要在規定的時間內,用指定的材料包,設計並制作一個園林沙盤。同學們將一日考察的所看、所聽、所想運用到了設計中,在長達四個小時的活動中,大家忘記了手機、忘記了吃飯,投入到忘我的制作環節中。最終,每個小組都呈現出了非常精彩的園林設計作品。在分享環節,同學們對自己的設計意圖和作品內涵進行了精彩的闡釋。通過實地的參觀與課程的學習,同學們將所學的園林文化知識淋漓盡致地展現在自己的作品中,引得現場陣陣掌聲。領隊李書霞老師在總結環節中這樣評價同學們的作品和表現:“心中有丘壑,腦中有設計;眼中有光芒,手中有作品。賞心悅目,寓意深遠,詩情畫意,家國胸懷


園林營造課程

  “古宮閑地少,水港小橋多。”綜合實踐研學課程的最後一天,同學們來到了素有“吳中第一鎮”、“秀絕冠江南”之譽的木渎古鎮。行走在細雨中的古鎮,一橋一河一遊船,一亭一院一古松,白牆灰瓦雨如煙,滿眼都是江南淡雅的美。在古松園中,同學們化身爲小小繡娘,飛針引線體驗蘇繡的技藝與魅力。在木渎古鎮,同學們還進行了快閃活動,即興合唱了《我和我的祖國》與《清華附中校歌》,爲即將到來的祖國70歲華誕獻上最真摯的祝福。


快閃《我和我的祖國》&《清華附中校歌》

  錢穆先生曾雲:“讀書當一意在書,遊山水當一意在山水。乘興所至,心無旁及。”五日的蘇杭綜合實踐文化考察課程已經結束,同學們在江南文化的浸潤中意猶未盡。在這五日的課程中,同學們體會到了一個城市的文化發展與它的經濟社會發展狀況之間有著密切聯系。讀懂一座城,不僅需要眼觀,還要用心去體會,去讀它的經濟發展、曆史沿襲,才能更深刻地體會這座城市的真實面貌,才能理解杭州之爲杭州、蘇州之爲蘇州的文化底蘊和深刻內涵,才能對世界有更加真實的了解。實踐出真知,也許這就是課程的意義所在:回到北京,我們依舊生活在屬于自己的那一片天,但本次課程給了我們另一種看世界的方式,讓我們的視野更加開拓,想問題、看問題的視角也會更加寬廣,從此,我們的人生便寬闊了幾分。

二 閩南線綜合實踐文化考察課程
  2019年7月9日-12日,高1803、高1809和高1815班圓滿完成了以“行山水清嘉,綻鹭島風華”爲主題的閩南綜合實踐文化考察課程。
  7月9日-10日,學生們參觀廈門大學,領略宜人風景;參加攀樹課程,盡顯青春活力;遊覽開元寺,感受佛教文化;步行五店市,體悟時光悠揚。7月11日-12日,師生從多角度、多方位,進一步深入體驗閩南文化。
1 在華僑大學體驗龍舟精神
  華僑大學龍舟隊是國立華僑大學的一張名片,以“團結拼搏,同舟共濟”的龍舟精神馳名一方,附中學子在龍舟隊教練的帶領下進行了龍舟文化學習與實操訓練。初次接觸龍舟,同學們在好奇之余,亦出奇認真,從手足無措的毫不協調到舉重若輕的和諧完備,用時不久,衣衫已被汗水浸透。


學生們體驗劃龍舟課程

  比賽時,老師們在岸邊呐喊助威,船上的選手拼盡全力,整齊的號子聲響徹湖面。龍舟比賽是一次自我的挑戰,更是一場團隊的比拼。比賽後雨水和汗水浸濕了學生的衣裳,但同學們都在比賽中感受到了團結的力量:只有齊心協力,龍舟方能劃得更快。


學生們進行劃龍舟比賽

2 在胡裏山、曾厝垵感受曆史上的海防和現代的漁村
  胡裏山炮台建于清光緒年間,被稱爲“八閩門戶,天南鎖鑰”。學生們遊覽了其戰坪區、兵營區和後山區,並觀看了紅夷火炮清兵操演,體味了明清時期廈門港炮台的軍事盛況。
  曾厝垵被譽爲“中國最文藝漁村”,與小金門島隔海相望,沙茶面、海蛎煎、土筍凍的美味引人駐足,同學們在其間走走停停,體驗廈門小吃風味。
  學生晚上觀看了《閩南傳奇》秀,《閩南傳奇》作爲世界首部360度超大型室內實景演藝秀,以六幕故事散點式展開,融合神話傳說故事、地域民俗風情及傳奇人物史實,給人以動情、動心的震撼。


高1803班在胡裏山炮台留念

3 在鼓浪嶼上欣賞萬國建築
  鼓浪嶼以“浪擊礁石,聲似擂鼓”而得名,以“鼓浪嶼四周海茫茫”而聞名。伴著課程指導教師的歌聲登上這座小島,映入學生眼簾的不僅有茫茫而闊的海,亦有鱗次栉比的建築。日本領事館、天主教堂、黃榮遠堂、菽莊花園等棟宇不一而足,這些建築不僅彰顯了極高的藝術審美價值,也濃縮了鼓浪嶼近現代的發展曆程。鋼琴博物館中各種古董級鋼琴展品和表演,更讓鋼琴迷們一飽眼福。


學生們遊覽鼓浪嶼

  鼓浪嶼之旅以“尋寶”活動作爲終結,每組各領一個主題任務卡,找尋鼓浪嶼的建築、美食與景點,拍照留念,每個班級最終決出冠、亞軍。與經典合影,伴鼓浪聽濤,每一段影像、每一串足迹,只爲與你相遇。


學生們進行鼓浪嶼尋寶活動


高1809班在鼓浪嶼留念


高1815班在鼓浪嶼留念

  7月11日晚,全體師生共同爲遊學期間過生日的六位師生舉辦生日會。在學生主持人的帶領下,所有人一起唱起生日歌並送出美好祝福,分享美味蛋糕。遊學期間能得到一百多位師生的祝福,對學生和老師而言都是一次難忘的經曆。


師生舉行生日慶祝活動


高1803班、高1809班、1高815班在鼓浪嶼留念

  爲期六天的廈門-泉州的綜合實踐文化考察課程已經結束,但白鹭與蛇的神話、繞梁不絕的茶香、異域風情的建築、下南洋的傳奇,都如閩南歌曲《愛拼才會贏》一樣回蕩在腦海。讀萬卷書還要行萬裏路。同學們在廈門、泉州的實地考察學習中,從視覺、聽覺、味覺等多方位感受閩南文化,收獲的不僅是研學手冊中的知識,還有一個個對未知渴望的好奇心和等待萌發的種子,這就是“走出去”的綜合實踐文化考察課程給每一位師生留下的寶貴財富。

三 長白山線綜合實踐文化考察課程
  2019年7月14日,清華附中高18級“長白登臨、天池尋蹤”綜合實踐文化考察課程長白山線的行程順利結束。這次考察由清華附中副校長徐文兵、高一年級組長李勁松帶隊,4個班級共計170余名學生、8名老師參與。
  長白山線綜合實踐文化考察課程,首先注重對學生進行愛國主義的培養。同學們在參觀圖們大橋時感受國門威嚴,自發舉行了小合唱《我和我的祖國》;在參觀張鼓峰事件紀念館、龍虎閣、土字碑、吳大澂像時,更加懂得何謂民族尊嚴、家國情懷,更明白自己應該肩負的責任使命。正如高1811班蔣彰同學感悟到:讀萬卷書,行萬裏路。唯有抱著學習的心態,我們方能發現眼前景物背後的人文意蘊,才能啓發我們的深入思考。龍虎閣不再是“雞鳴三國之境,水繞四方之疆”,土字碑不再是“石刻破敗之景,荒草衰殘之地”。這些景物熔鑄了偉大莊嚴的內涵——民族國家。我們不能紙上談兵,也不應僅僅滿足于一次遊曆,更應把這次研學得到的憬悟落實于未來的生活。


同學們參觀張鼓峰紀念館

;師生參觀龍虎閣
 
  長白山線綜合實踐文化考察課程,注重對學生進行民族傳統文化的熏陶。通過參觀延吉民族風情園、朝鮮族第一村紅旗村,同學們對素有 “白衣民族”之稱的朝鮮族有了更深入的認識,優美的民謠、傳統的歌舞、古樸的民居、亮麗的服飾、愛意濃濃的抓周、隆重喜慶的婚俗、感人至深的花甲宴、情濃似酒意味悠長的回婚禮、歡樂祥和的老人節、古風淳樸的民俗體育活動,這些活動既展示著古老的民俗風韻,又洋溢著對現實生活的無比熱愛,都讓同學們爲之動容。


師生參觀朝鮮族第一村-紅旗村


同學們感受朝鮮族樂器


  長白山綜合實踐文化考察課程,注重對學生自然科學素養、生態文明意識的培養。本次考察中,同學們先後參觀了長白山自然博物館,長白山科學研究院溫帶森林生態系統實驗基地、農夫山泉水源地,通過研究員的講解,詳細了解了長白山生態環境和多元的動植物系統;並通過近距離的觀察和制作標本,對那些曾在書本上看到的植物,有了更直觀、形象的認識。此外,同學們還聆聽了長白山研究院樸正吉教授的講座,樸教授從什麽是道路生態學、道路生態學研究概況、道路生態學研究意義、道路對野生動物的影響這幾個方面展開,讓同學們對道路生態學這一研究領域有了更深入的認識,還讓同學們感受到人類應該與自然和諧相處的理念。


同學們參觀生態實驗基地


同學們參觀農夫山泉水廠


同學們認真聆聽樸教授講座


  長白山綜合實踐文化考察課程,注重引導學生學生行爲習慣養成、磨砺學生吃苦耐勞的意志品質。通過五天的參觀研學,同學們的時間觀念、團隊合作意識有了進一步提升;長時間的舟車勞頓,連續的陰雨天氣,登臨長白山面臨體力的巨大考驗,同學們毫不畏懼。師生相互鼓勵。在攀登千余台階登上頂峰的那一瞬間,陰雨綿綿、霧氣氤氲的天池刹那間露出了她那傾國之貌。在一片驚呼聲中,同學們欣賞到的不僅僅是大自然的鬼斧神工、天池的靜谧壯美,更重要的還有暖流充盈在心間。感謝同伴的一路扶持和鼓勵,感謝那個體力不支、沒有放棄、勇敢堅持的自己。天池尋蹤記錄的是成長、是友誼。同學們更加懂得了只有踏實前行、付出堅持,才能迎來最美的風景。


長白登臨天池尋蹤


同學們登臨長白山

四 庫布齊沙漠舉行“植根成志·勇創輝煌”入境教育主題活動
  7月8日至12日,清華附中高17級在中國第七大沙漠庫布齊沙漠舉行“植根成志·勇創輝煌”入境教育主題活動。清華附中校長王殿軍、年級組長陳彥竹、副組長呂宏娟老師及新高三全體師生500多人參加了此次活動。
  7月8日晚,全體師生一起踏上了前往呼和浩特的火車,開啓了爲期四天的超越自我,熔煉團隊的勵志之旅。


在火車上安靜看書的學生

   7月9日早晨,師生來到敕勒川草原哈素海蒙元文化旅遊區進行草原體驗課程。在這裏,學生了解蒙元文化,進行DIY制作蒙古包,探訪牧戶,射箭,打布魯,祭祀敖包,繪制藍圖等活動。活動期間,全體師生共同演唱了《我和我的祖國》,並錄制快閃。


高1703班參觀聖主成吉思汗大型組雕


高1715班祭祀呼和敖包


同學們在敕勒川牧民家做客


高1710班DIY制作蒙古包


學生繪制藍圖


師生共同演唱《我和我的祖國》

  7月10日清晨,全體師生來到了銀肯塔拉沙漠植樹基地,在這裏師生種下了近300棵楊樹,爲祖國的西部生態改善貢獻自己的一份力量,也種下一片希望。


王殿軍校長在銀卡塔拉沙漠植樹儀式上講話


王殿軍校長和陳彥竹老師爲植根成志林碑揭幕


沙漠治理專家王喜武教授分享治沙事迹


高17級學子種下楊樹

  7月10日下午,高17級全體師生一起來到庫布齊沙漠,開始爲期兩天的沙漠穿越行動。隨著王殿軍校長的一聲發令槍響,師生相繼跨過起始門,開始接受烈日的考驗。困難並未嚇倒堅強的人們,各班師生排成一隊,頂著風沙穿越沙山。經過五個多小時的拼搏,走過直線距離七公裏,實際距離十三公裏的大漠,師生們抵達沙漠綠洲開始露營。夜幕降臨,漫天星辰展現,師生以蒼茫大漠爲舞台,浩瀚星空爲布景,點起篝火盡情舞蹈。當焰花沖天而起,點亮蒼穹,年輕學子的夢想,也隨之起航。


高1702班在穿越起點合影


高1705班在穿越起點合影


高1711班在穿越起點合影


高1714班在穿越起點合影


高1709班穿越沙漠前熱身


高1712班同學在沙漠穿越中合影


高1713班同學穿越途中合影


高1706班同學在沙漠休息合影


夕陽下的營地


篝火晚會上的焰火表演

  7月11日,同學們早早起床,快速收拾好帳篷物資,開始爲上午的沙漠之行做行前熱身。出發前,同學們對營地進行地毯式搜索,將營地中所有的垃圾撿拾幹淨,做到了除了腳印什麽也不留下。這一天萬裏無雲,沙漠更加展露出它狂躁的一面,上午同學們扛著烈日,手挽手肩並肩,趟過黃河支流,頂著大風,排成一字長龍,穿越沙山之脊,全體師生,無一人掉隊,于中午抵達終點,攜手撞線。


同學們排成一隊穿越沙山


同學們穿過河流


高1708班同學沖向終點線


高1704班同學慶功合影


高1707班同學慶功合影

  7月11日下午,師生共同抵達呼和浩特,舉辦了入境教育主題活動的總結分享會。各班學生代表講述了自己的感悟,各班班主任與隨班老師爲每一個同學頒發了證書和獎牌。王殿軍校長爲各班頒發獎杯,陳彥竹老師爲所有參加此次活動的老師頒發獎牌。


王殿軍校長在慶功宴上總結講話


陪伴學生穿越沙漠的高17級全體教師

  庫布齊沙漠是中國第七大沙漠,“庫布齊”漢語意思是“弓弦”,生活在這裏的人們在黃沙漫天、荒無人煙的沙漠裏尋找希望。穿越沙漠,度過高三,是對學生的一份考驗。相信這次攜手戰勝困難的經曆,會成爲高17級同學的寶貴財富,助力他們在未來的生活中戰勝自我,完成挑戰,迎來美好人生。
  此次綜合實踐研學活動的順利完成,不僅僅完成國家規定課程,更是對學生進行愛國主義教育、中國傳統文化教育、生態文明教育,促進學生行爲習慣養成、錘煉學生生存能力、磨砺學生耐挫精神與團隊精神的重要提升,實踐了清華附中“爲領袖人才奠基”的辦學目標。




圖文: 高17、高18級師生
來源:王鵬
審核:白雪峰 黨勝軍 楊瑞
編輯:行政管理中心

時間:2019-07-22 16:28
來源:未知
作者:清華附中
點擊: 次
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